Retorno feliz: juntos para recuperar el proceso de aprendizaje

Este proyecto público privado que ya dio sus primeros pasos durante el inicio de clases, será presentado el martes 12 de abril a las 4 de la tarde en el coliseo del colegio San Ramón

“Retorno Feliz” es una iniciativa articulada entre la Dirección Regional de Educación, la Asociación Los Andes de Cajamarca (ALAC), organismo corporativo de Newmont Yanacocha, junto a la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Cajamarca. La empresa privada busca complementar la ayuda en el fortalecimiento de capacidades estudiantiles y docentes, además de las necesidades en condiciones de bioseguridad para que los niños estén en un ambiente seguro.

“Creemos que se necesita seguir fortalecimiento los espacios de clases para que se conviertan en planteles seguros, con agua, servicios higiénicos, buena señalización, espacios ventilados para que se mantenga el distanciamiento social y el habitual uso de mascarillas en los estudiantes y docentes”, sostuvo Ricardo Mejía Ramírez, jefe de Proyectos Educativos de ALAC.

“En el tema de la capacitación docente, estamos involucrados en el Programa de Formación en Servicio para los Actores Educativos de Cajamarca “Programa SER”, que busca recuperar aprendizajes. Según datos estadísticos en dos años de virtualidad se ha generado retroceso en el proceso de aprendizaje, también se atiende la afectación socioemocional, un proceso complejo, porque muchos estudiantes y docentes han perdido familiares. Allí tenemos que trabajar arduamente para apoyarlos”, informó Mejía Ramírez.

El Programa SER que involucra a instituciones públicas y privadas, focaliza cinco módulos formativos: ‘Convive’ que busca el fortalecimiento de los vínculos, ‘Equilibrio’ para la salud integral y la sostenibilidad ambiental, ‘Gestión del currículo y evaluación formativa’ y ‘Competencias Directivas’, estos cuatro módulos responden a las demandas pedagógicas y de gestión; y, “Emprende y Finanzas en mi colegio’ que responde a las demandas estratégicas de la formación en servicio, todos ellos contribuyentes a la filosofía de la “Escuela que genera desarrollo en la comunidad”.

El jefe de Proyectos Educativos de ALAC, comentó que se vigila más de 90 instituciones educativas de los distritos de La Encañada, Los Baños del Inca y Cajamarca. Si bien es cierto reciben un presupuesto para mantenimiento por parte del estado, este suficiente, ahí la empresa privada suma esfuerzos para que se cumpla todos los protocolos y se implemente el fortalecimiento de capacidades en la familia escolar.

“La empresa privada se une al trabajo de fortalecimiento de capacidades porque las autoridades estatales no se abastecen para implementar acciones debido a la gran cantidad de docentes con los que trabaja. Ahí estamos para atender a varias instituciones educativas. Recordemos que han pasado dos años donde los estudiantes no han visto a sus maestros, algunos ni siquiera se han conectado a la virtualidad, y como los docentes eran quienes lideraban el proceso de aprendizaje, se cortó ese nexo importante para el desarrollo escolar”, reflexionó.

“Para los integrantes de este colectivo educativo que fomenta el proyecto “Retorno Feliz” es reconfortante ver una asidua asistencia de los escolares. Seguimos trabajando para que el 100 % de escolares estén en sus aulas porque si hay un porcentaje, bajo eso sí, que no asisten a sus clases. Hay un déficit entre la matricula del año pasado y este”, señaló.

Este proyecto educativo, es un trabajo conjunto que realiza ALAC con la DRE, Diresa, programas del gobierno como Qali Warma, la Mesa de Lucha Contra la Pobreza, somos parte de esta iniciativa que une esfuerzos para mejorar la calidad educativa. “Así como nos unimos en el tema de salud desde el inicio de la pandemia, ahora debemos estar juntos en un tema básico como es la educación y es a donde debemos apuntar todos”, indicó Ricardo Mejía.